![](https://beritaanda.net/wp-content/uploads/2026/04/Stop-Narkoba-2026.jpg")
BANDAR LAMPUNG, BERITAANDA – Prestasi membanggakan kembali ditorehkan dunia pendidikan Provinsi Lampung. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Lampung, Thomas Amirico, bersama tim peneliti Universitas Lampung (Unila), berhasil meraih penghargaan Best Paper Award dalam ajang International Conference on Educational Sciences (ICONEDS) 2026 Batch IV.
Penghargaan tersebut diraih dalam konferensi internasional yang diikuti 244 peserta dari enam negara, yakni Indonesia, China, Nepal, Kazakhstan, Pakistan, dan Thailand.
Dari jumlah tersebut, sebanyak 136 peserta mengikuti kegiatan secara langsung (offline), sedangkan 108 lainnya berpartisipasi secara daring (online). Sebanyak 201 peserta tercatat sebagai presenter yang mengirimkan artikel ilmiah untuk dipresentasikan dalam forum akademik internasional tersebut.
Konferensi yang diselenggarakan Perkumpulan Program Studi Doktor Pendidikan (PPSDP) bekerja sama dengan Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) itu berlangsung pada 10–11 November 2026 di Surakarta, Jawa Tengah.
Thomas Amirico bersama lima penulis lainnya meraih penghargaan melalui karya ilmiah berjudul ‘Reconstructing the D-SMART Data-Driven Education Policy Evaluation Framework in the Digital Transformation Era: Integrating Applied Anthropology and Theory of Change’.
Penelitian tersebut merupakan hasil kolaborasi Thomas Amirico, Risma Margaretha Sinaga, Sunyono, Hasan Hariri, Undang Rosidin, dan Rabiyatul Adawiyah Siregar.
Karya ilmiah itu membahas rekonstruksi kerangka evaluasi kebijakan pendidikan berbasis data di era transformasi digital dengan mengintegrasikan pendekatan antropologi terapan dan teori perubahan (Theory of Change).
Dalam daftar penerima penghargaan The Best Paper yang diumumkan pada konferensi tersebut, nama Thomas Amirico bersama tim tercatat mewakili Universitas Lampung.
Capaian ini menjadi bentuk pengakuan terhadap kontribusi akademik dan penelitian insan pendidikan Lampung dalam persaingan ilmiah di tingkat internasional.
Lebih dari sekadar penghargaan, penelitian tersebut juga menawarkan gagasan mengenai pentingnya penyusunan, pelaksanaan, dan evaluasi kebijakan pendidikan yang didasarkan pada data, kondisi sosial masyarakat, serta dampak perubahan yang ingin dicapai.
Di tengah tantangan peningkatan kualitas pendidikan, pendekatan berbasis riset menjadi kebutuhan penting agar kebijakan tidak sekadar berorientasi pada program administratif, tetapi mampu menghasilkan perubahan nyata dan meningkatkan mutu pendidikan.
Prestasi Thomas Amirico bersama tim peneliti Unila di ICONEDS 2026 diharapkan dapat menjadi motivasi bagi penguatan budaya riset, inovasi, serta pengembangan kebijakan pendidikan di Provinsi Lampung agar semakin kompetitif di tingkat nasional maupun internasional. (*)
